Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Агаев Рауф Азер оглыУправление развитием студенческого спорта в условиях образовательной организации высшего образования
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Разработаны структура и организационные формы педагогического механизма управления развитием студенческого спорта; – обоснованы критерии эффективности организационно-педагогического механизма управления развитием студенческого спорта в условиях образовательной организации высшего образования; – введены в спортивную практику ведущие положения организационно-педагогического механизма управления развитием студенческого спорта; – экспериментально подтверждены содержание и организационно-дидактические формы профессионального совершенствования субъектов управления развитием студенческого спорта в образовательных системах.Читать в НЭБ
Агафонов А.И.Гигиенические основы укрепления здоровья детей и подростков методами физического воспитания
14.02.01
Гигиена
Кандидатская2015
Впервые получены материалы комплексного исследования, позволяющие дать объективную оценку влиянию занятий физической культурой и спортом различной интенсивности на физическое развитие, функциональные показатели и адаптационные возможности организма школьников и студентов. Установлено, что систематические занятия физической культурой и спортом оказывают на них положительное влияние. Выявлена зависимость этого влияния от возрастных характеристик обследуемых групп детей и подростков. Впервые рассчитаны функциональные показатели организма обучающихся различных половозрастных групп детей и подростков во взаимосвязи с характером занятий физической культурой и спортом.Читать в НЭБ
Шимин Н.А.Совершенствование системы управления туризмом туристских территорий (на примере Нижегородской области)
08.00.05
Экономика и управление народным хозяйством
Кандидатская2015
Практическая значимость результатов диссертационного исследования заключается в возможности их использования при определении перспектив развития туризма на территории Нижегородской области, а также при обеспечении условий процесса долгосрочного устойчивого развития регионального туризма. Предложенный подход к совершенствованию системы управления туризмом туристских территорий может быть использован не только в Нижегородской области, но и на других российских туристских территориях с учётом их специфики.Читать в НЭБ
Табаков А.И.Физическая подготовка легкоатлетов-спринтеров с использованием средств сопряженного развития координационных, силовых, скоростных способностей
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Разработана методика физической подготовки легкоатлетов-спринтеров, обеспечивающая эффективное сопряженное развитие координационных, силовых и скоростных способностей. Выявлены особенности проявления статокинетической устойчивости у легкоатлетов разного пола, спортивной квалификации и специализации. Научно обоснованы возможности использования прыжковых тестов (прыжок в длину спиной вперед, прыжок в длину с поворотом на 180 градусов через правое (левое) плечо) для оценки компонентов координационных способностей к ориентированию в пространстве, дифференцированию параметров движения, согласованию, сохранению равновесия у легкоатлетов, специализирующихся в циклических дисциплинах. Получены новые данные о динамике показателей физической подготовленности легкоатлетов-спринтеров с квалификацией КМС – I спортивный разряд в результате занятий по разработанной методике. Установлено противоречие в подходах к организации физической подготовки легкоатлетов (смещение спектра тренировочных средств в сторону силовой, скоростной подготовки и тренировки выносливости замедляет процесс эффективного повышения физической подготовленности спортсменов), разрешение которого возможно путем применения средств сопряженного развития двигательных способностей и методов их контроля.Читать в НЭБ
Агафонов С.В.Содержание профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов, осваивающих управленческие специальности, на основе имитационно-игровой деятельности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
Разработана методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов, осваивающих управленческие специальности, включающая: проективный модуль с целевым и результирующим блоками; содержательный модуль с функционально-ролевым, качественным и блоком средств; процессуально-технологический модуль с процессуальным, плановым и технологическим блоками; контрольный модуль с тестовым и оценочным блоками, совокупность которых обеспечивает целенаправленное развитие профессионально важных качеств в условиях имитационно-игрового моделирования профессионального поведения менеджера при выполнении физических упражнений в процессе академических занятий по физической культуре. Разработана модель-матрица программы профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов, осваивающих управленческие специальности, определяющая имитационно-игровые формы проведения занятий, в процессе которых предусмотрено исполнение заданных функциональных ролей (проектировщика, плановика, организатора, координатора, администратора, контролера, судьи) при выполнении физических упражнений, исходя из задач по формированию профессионально важных для деятельности менеджера качеств, ролей и функций. Разработана технология реализации программы профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов, осваивающих управленческие специальности, на основе имитационно-игровых форм занятий, совокупность компонентов которой обеспечивает конкретизацию задач по развитию профессионально важных качеств с учетом уровня их сформированности, выбор адекватного им целевого комплекса средств в рамках базовой игровой формы, планирование учебного процесса, контроль выполнения плана и коррекцию учебного процесса. Разработана система целевых комплексов средств, включающая физические упражнения и игры, ориентированные на развитие конкретных профессионально важных качеств и процессов, комплексы тренировок развития элементов профессионального поведения, а также ориентировочные схемы комплексной игры «Менеджер» по приобретению начального опыта руководящей работы в условиях академических занятий по физической культуре. Читать в НЭБ
Агеева М.С.Чирлидинг в адаптивном физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2021
Актуализирована необходимость использования чирлидинга как средства, оптимизирующего психофизическое развитие детей старшего дошкольного возраста с ЗПР и обеспечивающего коррекцию имеющихся у них отклонений; – разработана классификация средств чирлидинга, обеспечивающая развивающий, формирующий, коррекционный и воспитательный эффекты педагогического воздействия; – разработана и обоснована методика использования чирлидинга в адаптивном физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития; – получены объективные данные, доказывающие возможность повышения морфофункционального, физического и психического развития детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе использования чирлидинга. Читать в НЭБ
Агостини Паломарес Барбара РакельОбучение бросковым элементам повышенной трудности в художественной гимнастике
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
1. Разработана и внедрена методика обучения бросковым элементам (с частичной потерей визуального контроля) повышенной трудности в художественной гимнастике. 2. Определена особенность выполнения бросковых элементов (с частичной потерей визуального контроля) с различными видами многоборья в художественной гимнастике. 3. Разработана классификация бросковых элементов с частичной потерей визуального контроля в сочетании с вращательными движениями.Читать в НЭБ
Адельфинский А.С.Социально-экономическая модель развития массовых видов спорта в России
08.00.05
Экономика и управление народным хозяйством
Кандидатская2015
Разработаны рекомендации по совершенствованию современной спортивной политики России с целью развития ряда потенциально массовых некапиталоёмких видов спорта. В частности утверждается, что наиболее статусные соревнования в триатлоне должны быть переориентированы на массовое участие; идентичная модель развития может быть применена в ряде схожих дисциплин (дистанционный бег, велоспорт-шоссе и кросс-кантри, лыжные гонки, плавание по открытой воде); рекомендуется повышение роли и ответственности общественных спортивных объединений, представляющих интересы развития массового спорта. Основные результаты и положения диссертационной работы могут быть использованы федеральными, региональными и местными органами власти при совершенствовании политики развития массового спорта; профильными некоммерческими и коммерческими организациями в целях совершенствования стратегии и тактики своей работы. Читать в НЭБ
Корбакова А.А.Совершенствование пространственной и временной точности движений в дисциплине «формейшн» танцевального спорта
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Практическая значимость результатов исследования определяется ее ориентацией на потребности танцевального спорта в дисциплине «формейшн» в научном обосновании процесса совершенствования пространственной и временной точности движений: - разработанное контрольное упражнение для оценки музыкальноритмических способностей на основе применения компьютерного аудио редактора (Cubase PRO 9) позволит производить оперативный контроль за уровнем развития способностей спортсменов, а также выявлять сочетаемость танцоров в паре и в команде; - разработанные критерии оценки для тестирования значимых координационных способностей позволят производить этапный контроль в команде для выявления и сопоставления уровня развития способностей; - применение разработанной методики с учетом распределения дифференцированных по уровню сложности групп средств в макроцикле спортивной подготовки по мезо- и микроциклам позволит повысить эффективность тренировочного процесса и результативность соревновательной деятельности в дисциплине танцевального спорта «формейшн», а также сделает выступления команды более выразительными, отточенными и зрелищными. Полученные результаты могут быть использованы: - в тренировочной деятельности тренеров спортивных школ в дисциплине «формейшн» в танцевальном спорте в течение одного макроцикла; - подход к совершенствованию пространственной и временной точности движений может использоваться также в групповых технико-эстетических видах спорта и других танцевальных направлениях, основанных на синхронности исполнения; - в системе репетиционной подготовки спортивно-массовых мероприятий; - в системе подготовки специалистов по танцевальному спорту в высших учебных заведениях; - на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов по танцевальному спорту; - спектр применения разработанного контрольного упражнения для оценки музыкально-ритмических способностей с применением аудио редактора охватывает не только групповые технико-эстетические виды спорта, в которых исполнение соревновательных программ предполагает музыкальное сопровождение, но и специализированные музыкальные школы; - разработанное контрольное упражнение для оценки точности воспроизведения ритмического рисунка может быть использовано в ходе спортивного отбора для выявления совместимости спортсменов в пары и команды в танцевальном спорте.Читать в НЭБ
Абиев З.А.Построение микроциклов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного цикла подготовки тхэквондистов 13-15 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Впервые определены ведущие факторы в структуре двигательной подготовленности тхэквондистов 13-15 лет с учетом взаимно обусловленного влияния естественного развития и направленности спортивной подготовки на этапе спортивной специализации. Впервые разработана и апробирована методика построения тренировочных нагрузок различной направленности в микроциклах подготовительного периода, основанная на изменении динамики и градиента ЧСС, как критериев восстановления. Результаты тестирования после интенсивных нагрузок могут служить маркерами роста тренированности юных тхэквондистов, что способствует оптимизации построения микроциклов в подготовительном периоде годичного цикла подготовки. Читать в НЭБ
Логотип ЕМИР