Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Пахомова А.Ю.Моделирование процесса развития специфических координационных способностей детей старшего дошкольного возраста с учетом особенностей динамики и взаимосвязи их базовых компонентов
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
1. Разработанная методика педагогического контроля уровня развития общей координационной подготовленности и её базовых компонентов у детей 6-7 лет создает предпосылки для формирования у дошкольников мотивации к физкультурному совершенствованию и самосовершенствованию, а также модернизации и коррекции процесса их физического воспитания. 2. Выявленные в ходе многолетних исследований особенности динамики и взаимосвязи базовых компонентов специфических координационных способностей позволяют на объективной основе осуществлять планирование учебно-воспитательного процесса и корректировать его как в годовом, так и в многолетнем учебно-воспитательном цикле. 3. Обоснованная в ходе экспериментальной работы педагогическая модель развития специфических координационных способностей детей 6-7 лет обеспечивает более высокий уровень развития компонентов и общей координационной подготовленности воспитанников дошкольных образовательных организаций по сравнению с общепринятыми организационно-методическими подходами, распространенными в практике. Читать в НЭБ
Пашкова И.Г.Морфофункциональные корреляции физического развития и минеральной плотности костной ткани у взрослого населения республики Карелия
14.03.01
Анатомия человека
Докторская2015
В результате проведенного количественного анализа минеральной плотности костной ткани поясничных позвонков выявлены региональные особенности уровня накопления пиковой костной массы и возрастной динамики денситометрических показателей с учетом полового диморфизма. Определены соматотипологические различия степени минерализации костей и её возрастного снижения. Данные свидетельствует о необходимости создания в регионе нормативных значений минеральной плотности костной ткани поясничных позвонков с учетом возраста и типологических особенностей организма, а также определения индивидуальных факторов риска низких значений костной массы в разных возрастных группах. Читать в НЭБ
Пашков Г.Н.Индивидуальные траектории формирования спортивной культуры школьников 9-10 лет на основе её факторной структуры
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Установлены объективные научные факты об особенностях половозрастной динамики в условиях реализации федеральных программ физического воспитания в общеобразовательных учреждениях показателей уровня развития базовых компонентов и общей личностной спортивной культуры школьников 9-10 лет обоего пола. Выявлены данные о значимости различных квалификационных групп мотивов и потребностей школьников 9-10 лет в контексте формирования их спортивной культуры, позволяющие к наиболее весомым отнести мотивы повышения спортивных результатов и достижения победы, психических переживаний в ходе соревнований, а также функционального и телесного совершенствования. Реализована задача определения информативности базовых составляющих спортивной культуры учащихся 9-10 лет, позволяющая в качестве приоритетных в аспекте развития этой важной личностной характеристики детей обоего пола выделить деятельностный, когнитивный, мотивационный, собственно-соревновательный компоненты. Выявлены закономерности, характеризующие внутреннюю структуру личностной спортивной культуры мальчиков и девочек 9-10 лет, к основным из которых относятся существенная ее дифференциация и значительная роль в достижении высоких итоговых результатов эмоционально-волевой, мотивационной, когнитивной, деятельностной и собственно-соревновательной составляющих. Читать в НЭБ
Пегова А.В.Формирование личностной устойчивости к «технологическим зависимостям» у студентов вузов физической культуры на основе опыта их двигательной активности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Разработан, апробирован и внедрён в практику вуза тренинг, позволяющий на основе имеющегося двигательного опыта у студентов и актуализации их способности самостоятельно мыслить, выстроить процесс последовательного осознания и осмысления вероятной опасности возникновения «технологической зависимости», а также путей формирования личностной устойчивости к новым видам аддиктивного поведения.Читать в НЭБ
Михеев С.И.Формирование навыков выполнения технико-тактических действий самообороны у студентов вузов на занятиях по физической культуре
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Предложен подход к определению объема технических действий самообороны с учетом данных анализа научно-методической литературы; разработаны средства контроля технико-тактической подготовленности по самообороне студентов нефизкультурного вуза, а также шкала оценивания; экспериментально доказана эффективность применения разработанной методики формирования навыков технико-тактических действий самообороны у студентов нефизкультурного вуза в учебном процессе по физической культуре; внедрен дополнительный компонент в структурно-содержательную модель учебного процесса по дисциплине «Физическая культура» в вузе.Читать в НЭБ
Перевозникова Н.И.Игровая фитнес-технология в системе двигательной активности мужчин зрелого возраста
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
Практическая значимость исследования заключается в том, что: - определены пути внедрения игровой фитнес-технологии в сферу фитнеса и практику физической культуры, позволяющие содействовать физическому развитию и оздоровлению людей, приобщению к систематическим занятиям физической культурой; - разработана и экспериментально апробирована игровая фитнес-технология для мужчин зрелого возраста с использованием средств баскетбола в условиях фитнес-клуба; - рекомендации и выводы работы использованы при организации физкультурно-оздоровительных занятий в образовательных учреждениях, спортивных центрах и фитнес-клубах. Читать в НЭБ
Петренко Д.А.Формирование профессиональной компетентности инструкторско-педагогических кадров по физической подготовке для органов внутренних дел Российской Федерации
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2015
Разработана авторская целостная технологическая модель, программно обеспечивающая погружение сотрудников МВД России в профессиональную среду и формирующая у них соответствующие компетенции, состоящая из концептуальной основы, детерминирующей содержание методологических и технологических принципов, ведущих педагогических подходов, целевых установок, содержательно-этапной и процессуально-этапной частей. На основе объективно-критериальной платформы экспериментально обоснована степень эффективности разработанной технологической модели и предложены практические рекомендации по ее внедрению в вузы МВД России. Читать в НЭБ
Петрусевич Д.Ф.Коррекция девиантного поведения подростков средствами физической культуры и спорта
13.00.01
Общая педагогика, история педагогики и образования
Кандидатская2014
Выявлены эффективные формы и методы деятельности педагога физического воспитания и спортивного тренера, реализация которых позволяет снизить проявление отклоняющегося поведения подростков (разрушение отрицательного типа характера, перестройки мотивационной сферы, самосознания и жизненного опыта, стимулирование положительного поведения, индивидуальное и коллективное воздействие на личность девиантных подростков).Читать в НЭБ
Петрякова В.Г.Влияние средств оздоровительной физической культуры на формирование сводов стопы у детей 6 -7 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Впервые теоретически разработана и экспериментально обоснована методика оздоровительной физической культуры, основанная на учёте имеющихся миотонических очагов (участков стойкого мышечного напряжения) в мышцах голени, наличие которых нивелирует функцию переката стопы, вызывая перенапряжение связочного аппарата голени и мышц стопы. Экспериментально обоснована целесообразность применения двухэтапной методики оздоровительной физической культуры при реабилитации детей дошкольного возраста с уплощением сводов стопы, первый этап которой направлен на устранение очагов патологического тонуса, а второй – на укрепление мышц стопы и голени. Экспериментально установлено, что эффективность процесса коррекции плоскостопия существенно повышается при подборе специальных реабилитационных методов физического воздействия на мышцы голени и стопы при плоскостопии, которые должны быть направлены, прежде всего, на разрушение патологических миотонических очагов мышц стопы и голени. Читать в НЭБ
Печеник М.Е.Принципы формирования объектов водно-парусного спорта, отдыха и туризма в прибрежных зонах акваторий
05.23.21
Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности
Кандидатская2016
Предложен принципиально новый тип объекта: полифункциональный центр водного досуга (ПЦВД) – крупный градо-архитектурный объект, располагающийся одновременно в пяти средах, многофункциональная структура которого (порт и общественный культурно-досуговый центр) требует особого подхода к его организации. Разработана теоретическая функционально-пространственная модель ПЦВД. Предложена пространственная модель системы размещения объектов водного туризма на трассах водных маршрутов. Сформулированы принципы архитектурной организации ПЦВД; предложена архитектурно-функциональная типология полифункциональных центров и методика архитектурной организации ПЦВД. Читать в НЭБ
Логотип ЕМИР