Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Биктимирова А.А. | Прогностическая значимость показателей обмена карнитина в оценке физической работоспособности юных спортсменов | 14.01.08 | Педиатрия | Кандидатская | 2015 | |
Выявлено, что оценка показателей обмена карнитина позволяет прогнозировать степень физической работоспособности спортсменов, занимающихся различными видами спорта. Установлено, что показатели обмена карнитина, композиционного состава тела, а также уровень МПК, имеют прогностическую ценность при оценке физической работоспособности юных спортсменов. | Читать в НЭБ | |||||
Бимаханов Т.Д. | Традиции физического развития человека в казахской народной педагогике как средство патриотического воспитания будущих учителей | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | Кандидатская | 2017 | |
Раскрыты прогрессивная сущность, патриотический воспитательный потенциал традиций физического развития человека в казахской народной педагогике: - изучены и систематизированы факторы и педагогические условия, позволяющие обеспечить эффективное использование традиций физического развития человека в казахской народной педагогике как средства патриотического воспитания будущих учителей; - выявлены методологические и концептуальные основания традиций физического развития молодёжи в казахской народной педагогике как средства патриотического воспитания молодёжи; - внесен вклад в развитие теории патриотического воспитания студенческой молодежи за счет выявления и обоснования педагогических возможностей активных методов и форм использования традиций физического развития человека в казахской народной педагогике. Разработаны и внедрены рекомендованные для студентов следующие материалы: - программа специального курса «Основы патриотического воспитания студентов при помощи традиций физического развития казахской народной педагогики»; - концептуальное планирование работы патриотического центра «Национальный спорт – национальная основа»; - методические рекомендации по применению традиций физического развития казахской народной педагогики в патриотическом воспитании будущих учителей в аудиторной и внеаудиторной деятельности. Теоретические и экспериментальные результаты исследования могут быть использованы в образовательных организациях высшего образования и среднего профессионального образования, институтах и центрах повышения квалификации педагогических кадров в целях совершенствования процесса патриотического воспитания обучающихся на основе реализации педагогического потенциала традиций физического развития человека казахской народной педагогики. | Читать в НЭБ | |||||
Битшеева И.Г. | Формирование физкультурно-оздоровительного пространства как фактор здоровьесбережения студентов в современном вузе | 05.08.07 | Методология и технология профессионального образования | Кандидатская | 2022 | |
Уточнена сущность и структура понятия «физкультурно-оздоровительное пространство» как многовариантного поля контактирования между различными объектами и субъектами физкультурно-оздоровительного пространства во всем их многообразии, где центральное место занимают организационно-педагогические условия, способствующие формированию отношения к физической культуре и здоровьесбережению как личностно осмысленной ценности. Определена специфика физкультурно-оздоровительного пространства технического, творческого, гуманитарного, медицинского и спортивного вузов на основе синергетического, личностно-ориентированного, деятельностного и средового подходов; выявлены особенности и потребности вузов в организации физкультурно-оздоровительного пространства учреждения высшего образования как фактора здоровьесбережения студентов. Определены и обоснованы организационно-педагогические условия формирования физкультурно-оздоровительного пространства современного вуза, которое направлено на эффективное здоровьесбережение субъектов высшего образования, обеспечивает целостность и единство педагогических воздействий и позволяет управлять данным формированием в достижение цели формирования физической культуры личности и стремлении к здоровому образу жизни. Выявлен и апробирован диагностический инструментарий мониторинга уровня сформированности физкультурно-оздоровительного пространства, способствующего здоровьесбережению студентов в современном вузе, и готовности студентов к участию в здоровьесберегающих процессах как критериального показателя эффективности организации процесса здоровьесбережения студентов в современном вузе. | Читать в НЭБ | |||||
Ефременко М.А. | Модернизация содержания обучения боевым приемам борьбы курсантов образовательных организаций МВД России | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2019 | |
Проведена модернизация содержания обучения боевым приемам борьбы в образовательных организациях МВД, осуществленная на основе изучения техники соревновательных действий высококвалифицированных спортсменов рукопашного боя, способствует улучшению применения боевых приемов борьбы (ударов и бросков) и позволяет курсантам, в их последующей служебной деятельности, эффективно решать профессиональные задачи в боевых ситуациях, оперативно реагировать и применять освоенные приемы. Преподаватели в процессе обучения боевым приемам борьбы могут успешно определять уровень тактической подготовленности курсантов, выявлять объем усвоенных умений и развитие физических качеств, обеспечивающих успешность противодействия правонарушителям при их задержании. Научно-методические материалы, полученные в результате исследования техник соревновательных действий рукопашного боя, позволят курсантам повысить уровень их подготовленности, а преподавателям – овладеть усовершенствованным содержанием специальной физической подготовки в образовательных организациях МВД России. Полученные результаты исследования могут применяться не только в процессе обучения курсантов, но и при повышении квалификации как преподавательских кадров, так и сотрудников полиции. | Читать в НЭБ | |||||
Близневский А.Ю. | Программно-целевое управление развитием сферы физической культуры и спорта в пространстве Красноярского края | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Докторская | 2015 | |
Разработан организационный механизм программно-целевого управления развитием региональной системы физической культуры и спорта, который рассмотрен как сложный многокомпонентный объект, включающий совокупность органов государственного и муниципального управления физической культурой и спортом, общественных организаций, разрабатывающих и реализующих целевую программу, а также информационно-аналитическую систему, обеспечивающую обратную связь. Обоснована структура спортивного клуба Сибирского федерального университета, позволившая повысить уровень управления физкультурно-спортивной работой в студенческой среде. | Читать в НЭБ | |||||
Коновалов А.Ю. | Адаптивное физическое воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе регионального инклюзивного средне-профессионального образования (на примере Тамбовской области) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2019 | |
Практическая значимость исследования заключается в том, что использование полученных результатов и выводов обеспечивает эффективное и целенаправленное развитие процесса АФВ в системе регионального инклюзивного средне-профессионального образования. Результаты исследования могут быть использованы в учреждениях инклюзивного средне-профессионального образования регионов Российской Федерации, в системе повышения квалификации преподавателей по направлению «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» в учебном процессе студентов физкультурных вузов, факультетов, а также в процессе разработки региональных программ по развитию процесса адаптивного физического воспитания. Полученные результаты дали возможность планировать направления финансирования с учетом приоритетных и перспективных направлений развития процесса АФВ. | Читать в НЭБ | |||||
Бобина Н.В. | Организационно-экономические аспекты развития олимпийского туризма и его влияние на принимающую дестинацию | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | Кандидатская | 2016 | |
Практическое значение результатов, полученных автором в диссертационном исследовании, заключалось в возможности их использования органами государственного управления всех уровней для совершенствования управления развитием олимпийского туризма. Полученные результаты оценки расходов основными стейкхолдерами, определение мультипликативного эффекта олимпийского туризма на экономику принимающей дестинации, дают возможность региональным администрациям более точно подойти к оценке влияния Олимпиады и других мега-событий на развитие территорий. Предложения автора по совершенствованию управления развитием туризма могут быть использованы органами власти при составлении федеральных и региональных программ. | Читать в НЭБ | |||||
Бобков В.В. | Рациональный подбор состава испытаний при подготовке обучающихся к сдаче нормативов комплекса ГТО Vи VI ступеней | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2020 | |
Научная новизна исследования: - по результатам диагностики функционального состояния и физической подготовленности старших школьников (16–17 лет) и студентов 1-2 курсов (18–19 лет) дана всесторонняя оценка резервных функциональных возможностей организма, позволяющая построить процесс эффективной подготовки к выполнению требований комплекса ГТО V и VI ступени; - сформулирована и решена проблема разработки комплекса тестов из девяти испытаний, выключающая в себя помимо обязательных, рационально подобранные испытания (тесты) по выбору, успешное выполнение которых обеспечивает получение обучающимися золотого знака отличия; - экспериментально апробирована методика подготовки обучающихся, основанная на принципах «круговой тренировки», включающая в себя комплекс упражнений, направленных на развитие необходимых двигательных и функциональных возможностей занимающихся и их подготовку к выполнению девяти испытаний (тестов) комплекса ГТО, позволившая успешно реализовать поставленные задачи в рамках учебных занятий по физической культуре. | Читать в НЭБ | |||||
Богатырев С.А. | Профессионально-прикладная физическая подготовка как фактор развития компетентности спортивной молодежи | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2016 | |
Уточнена педагогическая сущность понятия «профессионально-прикладная физическая подготовка спортивной молодежи», определены его содержание и структура. Разработана методика профессионально-прикладной физической подготовки спортивной молодежи, занимающейся прикладными видами спорта, включающая совокупность взаимосвязанных педагогических приемов, средств, методов, принципов и здоровьесберегающих технологий. Выявлены уровни развития компетентности спортивной молодежи и разработаны критериально-оценочные средства, позволяющие измерить текущие и промежуточные результаты спортивно-тренировочной деятельности обучающихся. | Читать в НЭБ | |||||
Абиев З.А. | Построение микроциклов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного цикла подготовки тхэквондистов 13-15 лет | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2015 | |
Впервые определены ведущие факторы в структуре двигательной подготовленности тхэквондистов 13-15 лет с учетом взаимно обусловленного влияния естественного развития и направленности спортивной подготовки на этапе спортивной специализации. Впервые разработана и апробирована методика построения тренировочных нагрузок различной направленности в микроциклах подготовительного периода, основанная на изменении динамики и градиента ЧСС, как критериев восстановления. Результаты тестирования после интенсивных нагрузок могут служить маркерами роста тренированности юных тхэквондистов, что способствует оптимизации построения микроциклов в подготовительном периоде годичного цикла подготовки. | Читать в НЭБ |