Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Дорошенко В.В.Деонтологическая подготовка будущих педагогов физической культуры
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2018
Разработанный автором подход к организации деонтологической подготовки педагогов физической культуры в вузе может найти своё применение в системе среднего профессионального и высшего образования для совершенствования форм и методов учебно-воспитательной деятельности. Модель и технология формирования деонтологической подготовки педагогов физической культуры могут быть использованы в системе профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов физической культуры.Читать в НЭБ
Дрепин В.В.Развитие статистической выносливости у студенток педагогического вуза в процессе их профессионально-прикладной физической подготовки
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Практическая значимость исследования заключается в том, что: - разработаны экспериментально проверенные средства и методы развития статической выносливости у студенток педагогического вуза на занятиях по физической культуре; - в содержание теоретического, методико-практического, учебно-тренировочного и контрольного разделов программы по физической культуре педагогического вуза включен учебный материал, существенно повышающий эффективность профессионально-прикладной физической подготовки студенток; - определенны дидактические требования к содержанию экспериментального материала, индивидуальным качествам личности занимающихся и психолого-педагогическим условиям реализации данного содержания; - содержащиеся в диссертации результаты исследования могут быть применены при подготовке учителей в педагогическом вузе и колледже, а также повышения квалификации педагогических кадров системы высшего и среднего профессионального образования. Читать в НЭБ
Друзьянов И.И.Историко-педагогический опыт занятий якутской национальной борьбой хапсагай и его реализация в современной практике физического воспитания
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Конкретизированы условия становления якутской национальной борьбы хапсагай, которые включают в себя природно-климатические, этнические, исторические. Определено место якутской национальной борьбы хапсагай в этнической физической культуре, как национального вида спорта, спортивного единоборства, имеющего свои обычаи и традиции, занимающего одну из ведущих позиций в этнопедагогике народа саха. Показана целесообразность внедрения в тренировочный процесс бесед об истории становления и развития якутской национальной борьбы хапсагай, которые положительно сказались на мотивации занятий спортом, что проявилось в более осознанном и ответственном подходе к тренировочному процессу; – обозначены пять основных путей развития национальной борьбы хапсагай, которые заключаются в увеличении количества квалифицированных тренеров по национальной борьбе хапсагай, включая специалистов для работы с детьми; разработке единой научно-обоснованной системы соревнований; повышении количества судей для обеспечения проведения соревнований по национальной борьбе хапсагай, путем привлечения к судейству турниров студентов, возобновления организации и проведения регулярных чемпионатов РФ по национальной борьбе хапсагай; организации научно-методического обеспечения подготовки спортсменов.Читать в НЭБ
Дубов А.М.Формирование профессиональной компетентности спортивного агента
13.00.08
13.00.04
Теория и методика профессионального образования
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Введено понятие «профессиональная компетентность спортивного агента» и определено его содержание. Выявлены структура агентской деятельности и содержание профессионально значимых видов деятельности спортивного агента, классифицированы виды деятельности спортивного агента на этапах развития спортивной карьеры опекаемого. Разработана профессиограмма «Спортивный агент» на основе исследования основных видов профессиональной деятельности спортивного агента в контексте современных требований к компонентам его профессиональной компетентности; изложены профессиональные компетенции спортивного агента в контексте современной нормативной правовой базы сфер спорта и образования. Обоснована необходимость разработки структуры и содержания программы учебной дисциплины «Агентская деятельность в спорте» с целью формирования профессиональной компетентности спортивного агента. Разработана и внедрена методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента в учебном процессе МПГУ при подготовке студентов магистерской программы «Спортивный менеджмент» и студентов, обучавшихся по специальности «Физическая культура». Читать в НЭБ
Дубовова А.А.Психологические ресурсы совершенствования подготовки юных акробатов-прыгунов на этапе начальной подготовки
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
По результатам проведённого психологического исследования была разработана и практически апробирована программа по психологическому сопровождению юных акробатов-прыгунов на этапе начальной подготовки. Данная программа повышает эффективность тренировочного процесса, способствует формированию положительных мотивов к занятиям в спортивной школе. Материалы могут быть использованы в процессе подготовки и повышения квалификации, а также для психологов, работающих в области спорта, специалистов по физической культуре и спорту. Читать в НЭБ
Дубровин Д.А.Педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов Воздушно-космических сил с использованием упражнений с гирями
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Разработаны и внедрены в образовательный процесс педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов Воздушно-космических сил с использованием упражнений с гирями, а также психолого-педагогические условия для её реализации. Представлены методические рекомендации для курсантов по использованию упражнений с гирями для повышения уровня учебной работоспособности. Читать в НЭБ
Дубяго Н.М.Формирование дополнительных профессиональных квалификаций специалистов по туризму среднего звена
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2014
Разработана номенклатура дополнительных профессиональных квалификаций специалиста по туризму среднего звена. Обоснована и разработана модель формирования дополнительных профессиональных квалификаций специалиста по туризму среднего звена.Читать в НЭБ
Тришин А.С.Физиологическая характеристика позной устойчивости у квалифицированных баскетболистов с учетом функциональной асимметрии
03.03.01
Физиология
Кандидатская2019
Стабилографическая количественная характеристика позной устойчивости у квалифицированных баскетболистов позволит оперативно оценить функциональное состояние организма спортсменов в процессе тренировок, переносимость тренировочных и соревновательных нагрузок, проводить коррекцию тренировочного процесса, существенно дополнить модельные эталоны, разрабатываемые для избранного вида спорта. Полученные результаты об оптимальном для баскетбола ИПА могут послужить в практической деятельности тренера-преподавателя необходимым резервом к оптимизации научно-обоснованного спортивного отбора, индивидуализации тренировочного процесса, адекватного специфике спортивной техники и восприятия спортсмена, совершенствованию модельных эталонов для данного вида спорта. Дифференцировка тренировочного процесса с учетом профиля функциональной асимметрии позволит повысить уровень технико-тактического мастерства баскетболистов различного игрового амплуа. Представленные в диссертации методы тестирования и технические средства могут найти применение у специалистов по медико-биологическому обеспечению спортивной подготовки спортсменов в спортивных играх. Полученные результаты найдут применение в практике преподавания различных дисциплин в физкультурных, педагогических и медицинских вузах.Читать в НЭБ
Григорьев В.А.Структура и содержание информационного обеспечения эффективной соревновательной деятельности, блокирующего в волейболе
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2019
Практическая значимость результатов состоит в том, что разработанная структура и содержание информационного обеспечения действий блокирующего игрока позволяет дать практике подготовки квалифицированных волейболистов научно-обоснованные рекомендации для совершенствования навыков эффективного блокирования атакующих ударов соперника и, тем самым, оптимизировать их деятельность в игровом процессе. Предложенная структура и содержание информационного обеспечения эффективной соревновательной деятельности блокирующего игрока в волейболе, может быть применена в тренировочном процессе команд ДЮСШ, СШОР и командах высшего спортивного мастерства, а также может быть включена в содержание курсов и спецкурсов ВШТ.Читать в НЭБ
Абиев З.А.Построение микроциклов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного цикла подготовки тхэквондистов 13-15 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Впервые определены ведущие факторы в структуре двигательной подготовленности тхэквондистов 13-15 лет с учетом взаимно обусловленного влияния естественного развития и направленности спортивной подготовки на этапе спортивной специализации. Впервые разработана и апробирована методика построения тренировочных нагрузок различной направленности в микроциклах подготовительного периода, основанная на изменении динамики и градиента ЧСС, как критериев восстановления. Результаты тестирования после интенсивных нагрузок могут служить маркерами роста тренированности юных тхэквондистов, что способствует оптимизации построения микроциклов в подготовительном периоде годичного цикла подготовки. Читать в НЭБ
Логотип ЕМИР