Библиотека

КнигиЖурналыГазетыДиссертации
Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Кайгородцева О.В.Сохранность эффектов локального альфа-стимулирующего тренинга у студентов физкультурного вуза
03.03.01
Физиология
Кандидатская2016
Результаты проведенного исследования дополняют новыми знаниями физиологию спорта о физиологических механизмах произвольной саморегуляции биоэлектрической активности головного мозга и её влиянии на функциональные изменения в организме студентов физкультурного вуза в разделах «Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности» и «Физиологические основы планирования спортивной тренировки». Полученные знания об особенностях произвольной регуляции мощности альфа-ритма у студентов в зависимости от пола и величины исходной мощности альфа-ритма позволяют существенно расширить границы использования методики ЛАСТ и проводить повторный курс для подготовки спортсменов к ответственным соревнованиям с учетом сохранности эффектов после прохождения тренинга. Читать в НЭБ
Калашников А.В.Управление тренировочным процессом бегунов на средние дистанции с учетом последствий восстановительных воздействий (канд.пед.наук – 13.00.04)
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Практическая значимость работы заключается в определении комплекса информативных показателей, позволяющих оперативно контролировать возможности организма спортсмена и их изменения после проведения восстановительных мероприятий; в разработке практических рекомендаций по контролю и коррекции тренировочных нагрузок у квалифицированных спортсменов, занимающихся бегом на средние дистанции, а так же методики коррекции нагрузки тренировочного характера квалифицированных бегунов на средние дистанции с учетом последствий применения восстановительных воздействий.Читать в НЭБ
Калашников К.П.Формирование тактических умений применения ударов и бросков у курсантов образовательных организаций МВД России
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Выявлены тактические умения нанесения ударов и выполнения бросков в спортивных и смешанных единоборствах, имеющие непосредственное прикладное значение для противоборства с правонарушителем в условиях боевого взаимодействия в атаковом или защитном старте, при выполнении приемов маневрирования, при применении ложных движений и с использованием переключения в процессе выполнения боевых действий; - определена последовательность освоения тактических умений, повышающих эффективность применения ударов и бросков при моделировании боевого взаимодействия, начиная от стартовых ситуаций, переходя к комбинациям приемов маневрирования и заканчивая использованием реакций правонарушителя в ответ на ложные движения сотрудника ОВД; - разработано содержание формирования у курсантов вузов МВД России тактических умений применения ударов и бросков в процессе изучения учебной дисциплины «Физическая подготовка».Читать в НЭБ
Кандаурова Н.В.Организационно-управленческая и предпринимательская деятельность руководителя спортивной школы
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Докторская2015
Обоснована необходимость развития предпринимательской деятельности в бюджетных физкультурно-спортивных организациях, при этом обозначено интенсивное развитие конкурентной среды на рынке досуговых услуг, к которым относятся физкультурно-спортивные и спортивно-зрелищные услуги. Систематизированы и обоснованы основные факторы, оказывающие влияние на эффективность менеджмента спортивной школы. Определены профессиональные компетенции и личностные качества, необходимые руководителям спортивных школ. Впервые разработано учебно-тематическое содержание целевых, образовательно-управленческих семинаров по маркетингу и управлению персоналом физкультурно-спортивной организации, с учетом специфики тренерской деятельности, целенаправленно рассчитано для работы с родителями воспитанников спортивных школ. Экспериментально обоснованы концептуальные основы совершенствования организационно-управленческой и предпринимательской деятельности спортивной школы. Читать в НЭБ
Канина Н.П.Формирование практико-ориентированных компетенций студентов в процессе туристского образования
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2016
Определено содержание понятия «практико-ориентированные компетенции студентов, формируемые в процессе туристского образования». Разработана программа взаимодействия «вуз-работодатель», предусматривающая сотрудничество с предприятиями туриндустрии в вопросах организации выездных практических занятий, занятий-экскурсий, производственных практик, зарубежных стажировок и т.д. Предложен комплекс ролевых и учебно-деловых игр («Ситуация общения», «Особенности этикета и речевые формулы телефонного разговора», «Деловая беседа», «Речевые тактики переговоров», «Практикум по организации туристской деятельности»), кейс-заданий, проектов («Новосибирск – культурная столица Евразии», «Пешеходная экскурсия»), лабораторных работ, практикумов («Технология продаж в туризме», «Информационные технологии для сервиса и туризма»), обеспечивающих формирование необходимых компетенций. Читать в НЭБ
Капралова А.М.Содержание тренировочного процесса юных каратистов группы начальной подготовки с учетом механизма энергообеспечения мышечной деятельности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2021
Обоснована и разработана модель начального этапа подготовки юных каратистов с учетом МЭМД, основанная на оценке уровня их физической, функциональной, психофизиологической подготовленности. Данная модель включала в себя распределение средств и нагрузки по группам МЭМД, подбор, а также распределение тренировочных средств различной направленности по зонам интенсивности. К ним относятся: разные показатели физического развития у юных каратистов; необходимость более эффективного использования средств и методов тренировки; неодинаковые темпы развития физических качеств у юных каратистов; необходимость более качественного восстановления в ходе тренировочного процесса. Выявлена роль МЭМД юных каратистов в повышении качества тренировочного процесса. Определены показатели, влияющие на результативность деятельности юных каратистов в ходе поединка. Обоснованы требования, предъявляемые к развитию двигательных способностей у юных каратистов с учетом МЭМД. В ходе педагогического эксперимента была выявлена достоверность различий в результатах оценки технико-тактических действий каратистов экспериментальной группы в соревновательных поединках по сравнению с контрольной группой. Доказана высокая эффективность разработанной модели начального этапа подготовки юных каратистов с учетом МЭМД.Читать в НЭБ
Капустина Н.В.Особенности ранней диагностики и комплексного восстановительного лечения посттравматической хондропатии коленных суставов у спортсменов игровых видов спорта
14.03.11
Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия
Кандидатская2015
Практическая значимость заключается в том, что применение лучевых методов диагностики совместно с биомеханическим тестированием околосуставных мышц травмированного коленного сустава позволяет выявить и объективно оценить степень функционального нарушения поврежденного сегмента опорно-двигательного аппарата у спортсменов, перенесших травмы коленных суставов в анамнезе. Данные изокинетического тестирования необходимо учитывать при построении программы реабилитации спортсменов с посттравматической хондропатией коленных суставов, а также для оценки эффективности проводимой терапии. Совместное применение хондропротективной терапии и низкочастотного переменного магнитного поля в лечении спортсменов с посттравматической хондропатией коленных суставов обладает взаимным усилением эффекта, а также способствует замедлению дегенеративных процессов в суставном гиалиновом хряще. Читать в НЭБ
Карабинская О.А.Физическое развитие и физическая подготовленность студентов, обучающихся в вузах Восточной Сибири
14.03.01
Анатомия человека
Кандидатская2021
Получены новые данные об уровне физического развития и физической подготовленности студентов (Восточная Сибирь). Выявлены общие закономерности и особенности их изменений с учётом уровня здоровья юношей и этно-национальных различий. На основании результатов мониторинга физического развития, физической подготовленности студентов впервые разработаны региональные стандарты и дано распределение юношей по уровням их характеристик. Установлено, что увеличение продолжительности учебного дня, значительное снижение двигательной активности, нерациональное и несбалансированное питание, наличие хронических заболеваний приводят к нарушению адаптивно-приспособительных реакций у студентов, а следовательно, и к ухудшению состояния их физического здоровья, в том числе – к снижению характеристик физического развития, физической подготовленности юношей, обучающихся в вузах.Читать в НЭБ
Щетинина С.Ю,Физическое воспитание школьников в интегрированной воспитывающей физкультурно-спортивной среде
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Докторская2016
Разработана модель функционирования интегрированной воспитывающей физкультурно-спортивной среды, включающая факторы системного взаимодействия, механизмы согласования факторов, основные функции, оценочно-рефлексивный компонент. Установлено оптимальное соотношение базового и вариативного компонентов учебного предмета «Физическая культура» для учащихся 1-11-х классов, показаны пути сокращения урочных и увеличение внеурочно-групповых форм проведения уроков физической культуры по интересам учащихся в интегрированной физкультурно-спортивной среде. Читать в НЭБ
Абиев З.А.Построение микроциклов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного цикла подготовки тхэквондистов 13-15 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Впервые определены ведущие факторы в структуре двигательной подготовленности тхэквондистов 13-15 лет с учетом взаимно обусловленного влияния естественного развития и направленности спортивной подготовки на этапе спортивной специализации. Впервые разработана и апробирована методика построения тренировочных нагрузок различной направленности в микроциклах подготовительного периода, основанная на изменении динамики и градиента ЧСС, как критериев восстановления. Результаты тестирования после интенсивных нагрузок могут служить маркерами роста тренированности юных тхэквондистов, что способствует оптимизации построения микроциклов в подготовительном периоде годичного цикла подготовки. Читать в НЭБ
« 56575859606162 »
Логотип ЕМИР