Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Киреева А.В. | Модель организации физкультурно-оздоровительной деятельности работников умственного труда на основе применения веб-портала | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2021 | |
Разработана и обоснована модель организации физкультурно-оздоровительной деятельности работников умственного труда на основе применения веб-портала, включающей целевой, деятельностный и контрольно-оценочный блоки. Установлены необходимые условия, наличие которых в современной организации обеспечивает возможность осуществления физкультурно-оздоровительной деятельности работников умственного труда. Деятельностный и контрольно-оценочный блоки координируются посредством веб-портала AthleticsGuide. Контрольно-оценочный блок представлен комплексом критериев. К ним относятся: система тестов и оценочных шкал, позволяющих определить уровень физической подготовленности, оценка психоэмоционального состояния, сформированность потребности в систематических занятиях физическими упражнениями и ведении здорового образа жизни, экономическая эффективность физкультурно-оздоровительной работы. Разработан веб-портал AthleticsGuide, обеспечивающий функционирование модели организации физкультурно-оздоровительной деятельности работников умственного труда на основе решения вопросов планирования, организации и педагогического контроля физкультурно-оздоровительной деятельности через взаимодействие специалиста, ответственного за физкультурно-оздоровительную работу, и пользователя, которому предоставляется необходимая образовательная информация по вопросам ведения здорового образа жизни. | Читать в НЭБ | |||||
Демир К.Х. | Организационные и управленческие ресурсы повышения рекреационного потенциала лечебно-оздоровительного туризма в России | 22.00.08 | Социология управления | Кандидатская | 2014 | |
Определены методологические ориентиры исследования лечебно-оздоровительного туризма, а также его организационно-управленческой специфики; с позиций активистско-деятельностной парадигмы даны авторские определения понятий «туризм» и «лечебно-оздоровительный туризм». Исследованы рекреационные ресурсы развития лечебно- оздоровительного туризма, выявлен рекреационный потенциал спа-концепции в его развитии и определены ключевые параметры управленческой эффективности в зарубежной спа-индустрии как ориентиры для оптимизации управления спа-объектами в рекреационной сфере современной России. | Читать в НЭБ | |||||
Кириллова Я.В. | Педагогическое сопровождение как средство профессионального воспитания студентов вуза физической культуры | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | Кандидатская | 2014 | |
Разработана и апробирована модель педагогического сопровождения как средства профессионального воспитания студентов физической культуры, в целях повышения его эффективности. Определены критерии и уровни для диагностики профессиональной воспитанности студентов вуза физической культуры в образовательном процессе. Разработано методическое обеспечение педагогического сопровождения студентов в форме методических рекомендаций, которое может быть использовано преподавателями в процессе осуществления образовательной деятельности. | Читать в НЭБ | |||||
Киселева А.С. | Гигиеническое обоснование оценки физического развития городских школьников в системе популяционного мониторинга | 14.02.01 | Гигиена | Кандидатская | 2014 | |
Впервые на основе комплексной оценки ФР предложена схема диагностики групп риска развития отклонений в здоровье и заболеваний, включающая параметры биологического развития, группы ФР и рейтинговую оценку функционального состояния. | Читать в НЭБ | |||||
Кирюхина И.А. | Начальная спортивная подготовка детей с поражениями опорно-двигательного аппарата в адаптивном плавании | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2020 | |
Разработан инновационный научный подход к процессу начальной спортивной подготовки детей в возрасте 7-9 лет с поражениями ОДА (в том числе с ДЦП) на основе адаптивного плавания, позволяющий выявить качественно новые условия организации групповых занятий на основе индивидуализации, с учетом проявления особенностей двигательной активности ребенка с ДЦП в водной среде бассейна. Разработана экспериментальная методика начальной спортивной подготовки детей с поражениями ОДА средствами адаптивного плавания, которая позволяет не только добиться улучшения спортивных результатов, но и обеспечить повышение качества жизни детей с поражениями ОДА. Доказана в результате педагогического эксперимента возможность начальной спортивной подготовки детей с поражениями ОДА в адаптивном плавании. | Читать в НЭБ | |||||
Иванов В.А. | Развитие спортивных субкультур экстремальной направленности на региональном уровне (на примере Тюменской области) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2019 | |
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования модели управления развитием спортивных субкультур экстремальной направленности в других регионах Российской Федерации с учетом их специфики; разработке инструментов тестирования для определения индивидуально-личностных особенностей и методической грамотности спортсменов-экстремалов; разработке алгоритма проектной деятельности в сфере экстремальных видов спорта; разработке онлайн-формы по созданию проектов «Проектный генератор» на сайте Института физической культуры Тюменского госуниверситета; разработке учебных материалов, которые могут быть использованы на курсах повышения квалификации педагогов основного и дополнительного образования как на региональном, так и на всероссийском уровне, и практических рекомендаций для спортсменов-экстремалов по оказанию первой (доврачебной) помощи на сайте Института физической культуры; в подготовке учебно-методических материалов (учебного пособия «Управление развитием спортивных субкультур экстремальной направленности» и раздела «Экстремальные виды спорта» в рамках учебного курса «Олимпийское образование»). | Читать в НЭБ | |||||
Горовых Э.И. | Планирование социально-экономической эффективности услуг спортивной подготовки в области футбола | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | Кандидатская | 2019 | |
Практическая значимость исследования состоит в том, что разработаны и внедрены в Проекте стратегии развития ФКиС в РФ на период до 2030 года научно обоснованные предложения по развитию инфраструктуры услуг ФКиС и совершенствования финансового обеспечения физкультурно-спортивной деятельности; определены перспективные направления повышения социально-экономической эффективности услуг спортивной подготовки в области футбола. | Читать в НЭБ | |||||
Киш А.А. | Разработка и обоснование модельных характеристик спортсменов сборной команды России по академической гребле | 03.01.33 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | Кандидатская | 2021 | |
Впервые разработан протокол специфического нагрузочного тестирования на гребном эргометре, который позволяет проводить оценку параметров физической работоспособности спортсменов-гребцов как на углубленном, так и на этапном медицинском обследовании. Впервые показано, что применение специфического нагрузочного тестирования на гребном эргометре за счет задействования специфических групп мышц обеспечивает лучшую аэробную производительность в период нагрузки, чем при тестировании на велоэргометре и тредмиле по соотношению параметров порога анаэробного обмена и максимального потребления кислорода. Впервые в оценке физической работоспособности спортсменов показана системообразующая роль параметра «время нагрузки до отказа», зависящего от комплекса показателей обеспечения в состоянии покоя и при выполнении нагрузки. Впервые, по показателям функциональной готовности разработаны модельные характеристики членов сборной команды России по академической гребле, позволяющие индивидуализировать оценку текущего функционального состояния спортсмена на различных этапах тренировочно-соревновательной деятельности. Впервые разработан итоговый протокол результатов тестирования высококвалифицированных спортсменов-гребцов, включающий интегральный показатель физической работоспособности, учитывающий время нагрузки, пройденную дистанцию, среднюю и максимальную мощность. | Читать в НЭБ | |||||
Клеменчук С.П. | Формирование телесно-двигательной пластичности девочки подросткового возраста в системе общего основного образования | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2016 | |
Предложена методика формирования телесно-двигательной пластичности девочки-подростка в системе общего основного образования, представляющая собой единство пластико-познавательного, поисково- и экспрессивно-пластического методических направлений. Основной особенностью методики является то, что источником новых знаний девочки о собственной телесности являются в основном проприоцептивные ощущения. Разработана оригинальная система методов формирования телесно-двигательной пластичности девочки-подростка в процессе физического воспитания. | Читать в НЭБ | |||||
Клендар В.А. | Оценка функционального состояния вегетативной нервной системы при двигательных режимах разной направленности у детей и подростков с врожденными нарушениями функций опорно-двигательного аппарата методом анализа вариабельности сердечного ритма | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | Кандидатская | 2017 | |
Построение микроцикла реабилитационного занятия с использованием двигательных нагрузок лечебной физкультуры, в соответствии с распределением движений разной направленности при экспресс-контроле за показателями вегетативной нервной системы позволяет расширить функциональные возможности организма. При организации реабилитационных мероприятий методами лечебной физкультуры и определении двигательных режимов необходимо учитывать выявленные нами напряженные периоды в процессе роста и развития детей с последствиями церебрального паралича: младший возраст до 3-х лет, у мальчиков до 7-и лет и старше 13-и лет, у девочек до 3-х лет и после 13-и лет. Целенаправленную двигательную реабилитацию необходимо начинать с возрастного периода раннего детства (1-3 лет), когда не так выражено состояние гипокинезии и физиологические механизмы способствуют закреплению адаптации и переходу от срочной к долговременной. Физические занятия должно быть ежедневными и индивидуализированными. Физическая реабилитация для детей с ДЦП должна быть комплексной и непрерывной на протяжении многих лет и направлена на расширения общей двигательной активности и тренировки возрастных двигательных навыков. Занятия на тренажерах, в которых используются нагрузки в статическом положении и циклический тип движений, необходимые для формирования выносливости, силовых качеств и укрепления эластичностных свойств мышц, надо применять с осторожностью, с учетом динамического контроля вариабельности сердечного ритма, так как они нагрузочны, а реакция ВНС у детей с ДЦП еще не сформировалась. | Читать в НЭБ |