Библиотека

КнигиЖурналыГазетыДиссертации
Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Клименко Б.А.Формирование здорового образа жизни у курсантов вузов силовых структур средствами физической культуры
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Разработана и внедрена методика формирования здорового образа жизни средствами физической культуры у курсантов вузов силовых структур с учётом компонентного состава качества жизни. Определены основные потребности и компонентный состав качества жизни и здорового образа жизни у курсантов вузов силовых структур. Читать в НЭБ
Клюева М.И.Коммуникативно-познавательные кейсы как средство формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции обучающихся в вузе по направлению подготовки «Туризм» (бакалавриат)
13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Кандидатская2016
Разработано дидактическое обеспечение учебных занятий на основе коммуникативно-познавательных кейсов для обучения иностранному языку обучающихся по направлению подготовки 100400.62 «Туризм» профиль «Международный и деловой туризм», составлена технологическая карта написания кейса, определены этапы работы с кейсом; - сформулированы критерии оценивания работы обучающихся по решению коммуникативно-познавательных кейсов с учетом формируемых компонентов иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции: мотивационного, знаниевого, индивидуально-деятельностного, практического и субъективного; - создана система коммуникативных упражнений, направленных на формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции у обучающихся по направлению подготовки 100400.62 «Туризм » профиль «Международный и деловой туризм»; - разработано портфолио для обучающихся, являющееся оценочной базой для самостоятельной диагностики степени сформированности иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции. Выводы и основные положения диссертационного исследования способствуют повышению качества профессионального и иноязычного образования обучающихся по направлению подготовки 100400.62 «Туризм профиль «Международный и деловой туризм» и развитию практических аспектов методики обучения иностранным языкам в логике контекстного подхода к обучению иностранным языкам. Читать в НЭБ
Алоин А.В.Методика абилитации подростков и молодежи с расстройствами аутистического спектра средствами адаптивной физической культуры
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Научно обоснованы организационно-педагогические особенности построения внеурочных занятий адаптивным физическим воспитанием подростков и молодежи с РАС в условиях «клубного» времени в различных условиях структурно-организованного пространства (плавательный бассейн, тренажерный зал, стадион) в соответствии со специальным Федеральным государственным образовательным стандартом (СФГОС) для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в части основной образовательной программы по предметной области «Физическая культура» учебного предмета «Адаптивная физическая культура». Разработана и апробирована дифференцированная программа на основе дифференцированного обучения адаптивно-оздоровительному плаванию для подростков и молодёжи от 13 лет и старше с глубокими органическими нарушениями интеллектуальной, когнитивной, сенсомоторной, эмоциональной, социально-поведенческой сфер индивидуального развития. Программа ориентирована на восполнение потребности в общей двигательной активности в досуговое время, а также предполагает участие в различных соревнованиях и спортивно-массовых мероприятиях («Специальные Олимпиады»), что предоставляет возможность посильной и необходимой интеграции в общественную жизнь социума. Экспериментально обоснована эффективность методики абилитации подростков и молодежи с РАС низкого-среднего уровня функциональности средствами адаптивной физической культуры в условиях организованных «клубных» занятий во внеурочное досуговое время, при обеспечении коррекционно-педагогического воздействия на сенсомоторную, психоэмоциональную и социально-поведенческую сферы индивидуального развития средствами адаптивного плавания, упражнениями аэробной направленности на кардиотренажерах, а также физическими упражнениями общеразвивающей и оздоровительной направленности.Читать в НЭБ
Элипханов С.Б.Управление многолетней силовой подготовкой в женском дзюдо
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Докторская2015
Сформулированные в диссертации теоретические положения создают предпосылки для научного обеспечения процесса силовой подготовки в женском дзюдо. Их внедрение в практику тренировки дзюдоисток различного возраста и квалификации позволит в значительной степени повысить эффективность их силовой подготовки и интенсифицировать темпы роста спортивного мастерства. В работе приведены конкретные задачи силовой подготовки, решение которых на соответствующих этапах роста спортивного мастерства позволит не только более успешно осуществлять соревновательную деятельность, но и в значительной мере предохранить опорно-двигательный аппарат спортсменок от травм, характерных для дзюдо. Положения концепции управления многолетней силовой подготовкой в женском дзюдо содержат необходимую информацию для оценки существующих и конструирования новых средств и методов силовой подготовки дзюдоисток, а также способов их распределения в различные периоды времени в зависимости от поставленных задач. Эффективность внедрения результатов исследования в практику подготовки дзюдоисток на различных этапах спортивного совершенствования подтверждена актами внедрения. Читать в НЭБ
Ковалева Р.Е.Технология подготовки будущих учителей к здоровьеориентированной деятельности на основе модульного подхода
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2014
Обоснована структурно-содержательная модель подготовки будущих учителей к здоровьеориентированной деятельности на основе модульного подхода. Разработана и апробирована технология подготовки будущих учителей к здоровьеориентированной деятельности на основе модульного подхода, а также педагогические условия ее эффективности.Читать в НЭБ
Коваленко А.В.Педагогические условия сохранения здоровья студентов педагогического колледжа в процессе профессиональной подготовки
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2015
Разработано и апробировано содержание учебных программ для специальностей 050144 «Дошкольное образование», 050146 «Преподавание в начальных классах» («Физическая культура», «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Безопасность жизнедеятельности», «Здоровьесберегающие технологии»), обеспечивающих формирование у студентов представлений о здоровье и отношения к своему здоровью как ценности, опыт его сохранения. Разработано учебно-методическое обеспечение процесса сохранения здоровья студентов с различной группой здоровья (основная, подготовительная, специальная медицинская) в процессе теоретической и практической подготовки в педагогическом колледже. Читать в НЭБ
Коваленко Е.В.Особенности вегетативной регуляции и психомоторных функций организма высококвалифицированных спортсменов-единоборцев
03.03.01
Физиология
Кандидатская2016
Полученные результаты исследования функционального состояния вегетативной нервной системы, особенностей сенсорно-моторных функций и статокинетической устойчивости спортсменов, специализирующихся в карате и кикбоксинге, дополнят новыми сведениями раздел знаний о закономерностях работы функциональных систем, при занятиях спортивными единоборствами. Разработанные, на основе полученных данных, дифференцированные шкалы оценки функционального состояния спортсменов-единоборцев, используются тренерами-практиками и спортсменами при подготовке к соревнованиям.Читать в НЭБ
Демченко Е.В.Развитие двигательно-координационных способностей слабослышащих детей младшего школьного возраста средствами адаптивной верховой езды
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что разработанная методика занятий адаптивной верховой ездой обеспечивает развитие двигательно-координационных способностей слабослышащих детей младшего школьного возраста, а также способствует процессу их интеграции в образовательную среду конноспортивной школы. Материалы исследования, выводы и рекомендации могут быть использованы: в физическом воспитании данной категории учащихся; при подготовке и переподготовке специалистов адаптивной физической культуры; тренерами-преподавателями как один из начальных этапов подготовки спортсменов по Паралимпийским видам конного спорта. Читать в НЭБ
Ковинский А.А.Физическая подготовка непрофессиональных космонавтов на предполетном этапе к выполнению космического полета
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Выявлена тенденция и значения дальнейшего развития космического туризма в России и мире. Определен круг основных проблем и перспектива дальнейших научных исследований по теоретико-методическим аспектам общей и специальной физической подготовки непрофессиональных космонавтов, основанные на совершенствовании наиболее важных психофизических качеств и способностей. Созданы основные компоненты модели физической подготовки непрофессиональных космонавтов с опорой на существующие этапы подготовки космонавтов. Разработано рациональное сочетание общей и специальной физической подготовки космических туристов на предполетном этапе для различных типов ПКА. Предложены прогностические критерии и нормативы общей и специальной физической подготовки непрофессиональных космонавтов. Определена эффективность влияния созданной методики физической подготовки на физическое состояние непрофессиональных космонавтов. Значение полученных результатов для практики заключается в том, что они формируют научно-обоснованный подход к разработке методических основ физической подготовки непрофессиональных космонавтов к выполнению полета, дают практически реализуемые решения по повышению их физического состояния и обеспечения безопасности космического полета.Читать в НЭБ
Ковригин В.Е.Формирование у студентов вуза физической культуры профессиональных умений судейства соревнований по баскетболу
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Разработаны и внедрены в учебный процесс вуза физической культуры педагогические условия, обеспечивающие эффективное формирование умений судейства у студентов специализации «баскетбол». Представлены методические рекомендации, повышающие эффективность процесса формирования профессиональных умений судейства соревнований по баскетболу у студентов вуза физической культуры.Читать в НЭБ
« 60616263646566 »
Логотип ЕМИР