Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Давыдова С.А. | Профессиональная подготовка будущих учителей физической культуры к формированию здоровьесберегающей стратегии обучающихся | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2017 | |
Раскрыта сущность и содержание понятия здоровьесберегающей стратегии, как интегральной характеристики мотивационно-детерминированной деятельности человека, отличающейся продуманностью соотношения задач и имеющихся условий здоровьесбережения, имеющей приоритет ценности здоровья, его сохранения и преумножения в течение всей жизни. Обоснованы факторы эффективности формирования здоровьесберегающей стратегии субъектов образования; обобщены общекультурные и специфические функции физической культуры в образовательном процессе в контексте формирования здоровьесберегающей стратегии обучающихся. Определены структурные компоненты готовности будущего учителя физической культуры к формированию здоровьесберегающей стратегии обучающихся (мотивационно-ценностный, когнитивно-содержательный, операционно-деятельностный и рефлексивный) и раскрыто их содержание. Разработана и экспериментально проверена модель профессиональной подготовки будущих учителей физической культуры, основанная на теоретически доказанной структуре готовности, а также организационно-педагогические условия, обеспечивающие её практическую реализацию Определена критериально-оценочная система, включающая критерии, показатели, диагностические методики и процедуры, позволяющие оценить и описать три уровня готовности студентов к формированию здоровьесберегающей стратегии. | Читать в НЭБ | |||||
Мигунько А.М. | Содержание и методика комбинированных учебно-тренировочных занятий по физической подготовке военнослужащих из числа нового пополнения (на примере Вооружённых Сил Республики Беларусь) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2022 | |
Представлена развёрнутая характеристика параметров физического состояния военнослужащих нового пополнения Вооруженных Сил Республики Беларусь на современном этапе. Обоснованы содержание и методика применения в физической подготовке военнослужащих из числа нового пополнения комбинированных учебно-тренировочных занятий, способствующих развитию у них профессионально значимых физических и морально-психологических качеств. | Читать в НЭБ | |||||
Милентьев А.С. | Физическая подготовка студентов вуза на основе комплексного учета прогностической информации об их физическом состоянии | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2016 | |
Разработана методика педагогического контроля физической подготовленности обучающихся в многопрофильных вузах, сущностными характеристиками которой являются соответствие фундаментальным требованиям теории тестирования состояний человека, учет половых особенностей и стажа профессионального обучения студентов, а также многокомпонентная система оценки параметров уровня развития основных физических качеств. Выявлены приоритетные в контексте прогностичности по отношению к итоговому уровню развития физического потенциала маркеры, в том числе в группах девушек: 1-4 курсы – интегральные показатели координационных способностей; в группах юношей: 1-2 курсы – интегральные показатели выносливости, 3-4 курсы – интегральные показатели координационных способностей. Разработана более эффективная по сравнению с существующими организационно-методическими подходами полифункциональная модель развития физического потенциала, базирующаяся на учете параметров динамики и прогностической информативности интегральных и суммарных показателей физической подготовленности студентов многопрофильных вузов, а также на системном использовании типовых и персональных форм индивидуализации учебно-воспитательного процесса. | Читать в НЭБ | |||||
Мигалина Т.М. | Обучение технике перемещений бадминтонистов 7–10 лет с применением специализированного оборудования | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2022 | |
Сформулировано понятие игрового перемещения в бадминтоне и определена его превалирующая роль как практической основы формирования игровой структуры двигательно-ударных действий бадминтониста. Представлена классификация игровых перемещений бадминтонистов на основе сформулированных классификационных признаков; обоснована ведущая роль игровых перемещений в соревновательной и тренировочной деятельности бадминтониста на основе анализа турнирной практики сильнейших бадминтонистов мира. Разработан и изготовлен тренажер для обучения и совершенствования игровых перемещений бадминтониста с возможностями индивидуальной дифференциации габаритно-весовых характеристик для актуальных задач конкретного спортсмена и получен патент Российской Федерации; разработана методика применения тренажера для перемещений в тренировочном процессе юных бадминтонистов для улучшения их физической и технической подготовленности. Аргументирована эффективность применения предложенного тренажера для обучения перемещениям в улучшении физических качеств и технической подготовленности юных бадминтонистов 7–10 лет. | Читать в НЭБ | |||||
Дамадаева А.С. | Психология гендерного развития личности спортсмена | 19.00.01 | Общая психология, психология личности, история психологии | Докторская | 2014 | |
Впервые разработана и экспериментально апробирована технология демаскулинизации спортсменок, способствующая преодолению наиболее грубых деформаций гендерных характеристик их личности, доказана высокая степень её эффективности. Полученные эмпирические результаты способствуют повышению эффективности процесса психологического сопровождения деятельности спортсменов с учетом их пола и гендера, имеют высокую практическую значимость для оптимизации деятельности специалистов, осуществляющих психологическую подготовку спортсменов (тренеров и спортивных психологов). | Читать в НЭБ | |||||
Миллер В.И. | Методика совершенствования технической и специальной физической подготовленности в толкании ядра вращательным способом | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2015 | |
Научная новизна исследования заключается в выявлении объективного показателя, отражающего уровень технического мастерства толкателей ядра вращательным способом; научном обосновании комплекса упражнений, позволяющего повысить эффективность процесса формирования базового уровня специальной физической подготовленности метателей; создании методики построения шестинедельного мезоцикла тренировки, способствующей формированию интегральной подготовленности метателей; определении направленности и задач каждого недельного микроцикла тренировки толкателей ядра вращательным способом. | Читать в НЭБ | |||||
Давыдова Т.Ю. | Объективизация технической ценности перебросок предметов в оценке исполнительского мастерства спортсменок групповых упражнений художественной гимнастики | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2021 | |
Выявлены кинематические, стабилографические и электромиографические характеристики техники перебросок предметов разной сложности в групповых упражнениях художественной гимнастики. Рассчитана техническая ценность перебросок предметов в групповых упражнениях художественной гимнастики на основе объективных факторов сложности движений; - предложена систематизация перебросок предметов в групповых упражнениях художественной гимнастики в таблицах трудности правил соревнований согласно их научно-обоснованной технической ценности. На примере экспертизы перебросок предметов предложены пути повышения качества экспертизы исполнительского мастерства в групповых упражнениях художественной гимнастики. Предложены научно-обоснованные алгоритмы технической ценности перебросок предметов, позволяющие оптимизировать процесс технической подготовки спортивного резерва и создать объективные предпосылки для реализации перспективно-прогностического подхода в системе подготовки высококвалифицированных спортсменок групповых упражнений. Предложена траектория позитивного развития художественной гимнастики как олимпийского вида спорта, основанного на стимулировании естественного роста сложности соревновательных программ и объективизации оценки спортивных достижений гимнасток. | Читать в НЭБ | |||||
Минаков А.С. | Становление и развитие оборонно–спортивных общественных организаций Воронежского края (1920–е - начало 1940–х гг.) | 07.00.02 | Отечественная история | Кандидатская | 2014 | |
Впервые в отечественной исторической науке изучена проблема становления и развития оборонно–спортивных общественных организаций Воронежского края в 1920–х – начало 1940–х гг. Проведено комплексное исследование деятельности Осоавиахима и предшествующих ему подобных организаций в Воронежском крае в рассматриваемый период. Впервые в комплексе рассмотрены основные направления деятельности данных организаций, механизм их работы, факторы, определяющие её содержание и региональную специфику. Обобщение исторического опыта создания областной организации и потребности современного этапа в деле укрепления обороноспособности и вооруженных сил страны являются предпосылками для попытки обеспечить преемственность в практической деятельности организации в настоящий период. | Читать в НЭБ | |||||
Минина Е.Н. | Оценка функционального резерва у спортсменов на основе фазографических показателей электрической активности сердца | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | Докторская | 2020 | |
Впервые проведены измерения скоростных показателей электрической активности сердца, полученных в результате регистрации стандартизированной электрокардиограммы в фазовой плоскости в целях диагностики функционального резерва у квалифицированных спортсменов с установлением референтных границ нормы, а также чувствительности и специфичности. Впервые, в сопоставлении с результатами углубленного медицинского обследования, рассчитаны и описаны количественные алгоритмы оценки функционального резерва по фазографическим скоростным показателям электрической активности сердца при дисфункциональной направленности регуляторных механизмов у квалифицированных спортсменов в группах с нарушением ритма и нарушением реполяризации. Впервые, в сопоставлении с данными методов функциональной диагностики, установлена релевантность использования фазографических показателей электрической активности сердца для мониторинга функционального резерва и функциональной подготовленности спортсменов в различные периоды тренировочного цикла и оценки реабилитационного эффекта. Впервые оценка фазографических показателей электрической активности сердца позволила выявить срочные и долговременные реакции сердечной деятельности при физической, вестибулярной, эндотоксической и респираторной нагрузках у квалифицированных спортсменов. Впервые подтверждена эффективность гипоксически-гиперкапнической тренировки у спортсменов с дисфункциональным типом дыхания (гипокапнией и гиперкапнией) и выявлено увеличение функционального резерва на основе фазографических показателей электрической активности сердца. | Читать в НЭБ | |||||
Миронова Л.А. | Формирование и оценка эффективности комплекса маркетинговых коммуникаций в деятельности спортивных федераций | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | Кандидатская | 2019 | |
Научная новизна результатов исследования заключается в развитии теоретических положений маркетинга в спортивной сфере, в частности, в формировании комплекса маркетинговых коммуникаций и оценке его эффективности в спортивных федерациях с учётом направлений их деятельности и для каждой целевой аудитории, что в совокупности позволяет создать научно-методические подходы к формированию коммуникаций спортивных организаций. | Читать в НЭБ |