Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Гуревич Т.С. | Пограничные кардиологические состояния у спортсменов высоких спортивных квалификаций | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | Докторская | 2014 | |
Создана концептуальная основа формирования среди спортсменов-группы риска с пограничными и патологическими состояниями кардиологического профиля с различной степенью вероятности их возникновения в условиях напряженной мышечной деятельности. Обоснован комплекс эхокардиографических критериев дифференциальной диагностики пограничного увеличения размеров камер и стенок сердца у представителей различных спортивных квалификаций. Обоснованы индивидуально-значимые отдельные элементы ЭКГ в системе отставленных, постнагрузочных изменений. Определены возможности эхокардиологического исследования в системе ранней диагностики хронического физического перенапряжения сердца. Обоснованы основные направления совершенствования службы спортивной кардиологии с позиции прогнозирования, раннего выявления и профилактики патологии сердца у спортсменов высоких квалификаций. | Читать в НЭБ | |||||
Доржиева Л.Г. | Восточные системы психофизических тренировок как источник валеологической компетентности будущих востоковедов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2015 | |
Практическая значимость исследования состоит в том, что освоение студентом восточных систем психофизических тренировок приводит к овладению не только телом, но и умом, не только действием, но и знанием о том, что здоровье - это гармония тела, ума и поведения, состояние физического, умственного и социального благополучия, что соответствует концепции здоровья, принятой Всемирной организацией здоровья. | Читать в НЭБ | |||||
Костов Ф.Ф. | Психоэмоциональная устойчивость как фактор профилактики развития реактивной астении у спортсменов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2020 | |
Разработана и апробирована методика профилактики реактивной астении у спортсменов. Выявлены особенности механизма развития и профилактики реактивной астении у спортсменов, занимающихся лёгкой атлетикой и биатлоном, а также роли психоэмоциональной устойчивости в этом процессе. Установлена возможность и средства профилактики астенических проявлений у спортсменов; разработана методика профилактики реактивной астении у спортсменов. Апробированная методика может стать простым и надежным элементом тренерской деятельности в рамках психологической подготовки спортсменов. | Читать в НЭБ | |||||
Югай К.В. | Формирование навыков борьбы за захват как базового компонента технико-тактической подготовки самбистов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2020 | |
Рассмотрены и изучены все виды захватов в самбо, а также дан анализ их использованию в технико-тактических действиях; – разработана классификация захватов в тренировочной и соревновательной деятельности самбистов; – сконструирована модель действий в процессе борьбы за захват; – в педагогическом эксперименте подтверждена эффективность методики формирования навыков борьбы за захват как базового компонента технико-тактической подготовки самбистов. | Читать в НЭБ | |||||
Якушев Д.С. | Методика отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе оценки уровня и значимости компонентов их интегральной подготовленности | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2014 | |
Теоретически разработана и экспериментально обоснована методика первичного отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе определения значимости ведущих компонентов интегральной подготовленности и комплексной оценки спортивной одарённости, что дало возможность повысить эффективность управления учебно-тренировочным процессом. | Читать в НЭБ | |||||
Янкевич И.Е. | Особенности адаптации слабослышащих подростков к физическим нагрузкам | 03.03.01 | Физиология | Кандидатская | 2017 | |
Научная новизна работы состоит в том, что в ней впервые: определены параметры физиологического стресса в предстартовом периоде у слабослышащих подростков-футболистов; выявлено снижение уровня влияния стресса на гомеостаз в предстартовом периоде у слабослышащих подростков в результате занятий футболом; доказано дополнительное позитивное влияние специально разработанного автором комплекса физических упражнений на повышение уровня адаптации слабослышащих подростков к физическим нагрузкам. | Читать в НЭБ | |||||
Гуренко Ю.В. | Формирование мотивов учебной деятельности у подростков в учреждениях дополнительного образования в сфере физической культуры | 13.00.01 13.00.04 | Общая педагогика, история педагогики и образования Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2018 | |
Раскрыты понятие и структура мотива учебной деятельности. Определены доминирующие мотивы учебной деятельности у подростков в учреждениях дополнительного образования. Выявлены ведущие факторы, влияющие на формирование мотивов учебной деятельности у подростков в учреждениях дополнительного образования. Установлены личностно-индивидуальные особенности подростков, занимающихся в учреждениях дополнительного образования. Разработана и научно обоснована педагогическая модель формирования мотивов учебной деятельности у подростков. Разработаны и экспериментально обоснованы педагогические условия эффективного формирования мотивов учебной деятельности у подростков в учреждениях дополнительного образования. | Читать в НЭБ | |||||
Гусакова В.С. | Формирование знаний о миротворческой функции олимпийского спорта у студентов вузов физической культуры с использованием интерактивных форм обучения | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | Кандидатская | 2016 | |
Разработана и экспериментально обоснована методика формирования знаний о миротворческой функции олимпийского спорта с использованием интерактивных форм организации учебного процесса у студентов вузов физической культуры и спорта. | Читать в НЭБ | |||||
Ясин Кайс Бассам Мустафа | Индивидуализация процесса совершенствования техники бросков гандболистов высокой квалификации | 13.00.08 01.02.08 | Теория и методика профессионального образования Биомеханика | Кандидатская | 2017 | |
Определены основные биомеханизмы, лежащие в основе организации бросков, проявляющиеся в процессе выполнения финального разгона звеньев руки, выполнения разбега, отталкивания и выполнения маховых движений; выявлены высокие коэффициенты взаимосвязи скорости вылета мяча с кинематическими показателями техники бросков, выполняемых разными способами; обоснована возможность проведения экспертной оценки техники выполнения бросков на основе сопоставления оценок экспертов с кинематическими показателями техники выполнения и полученными высокими коэффициентами ранговой корреляции между ними; конкретизированы педагогические требования к технике выполнения бросков в опорном положении и бросков в прыжке; проведена оценка техники бросков по кинематическим показателям и выявлены индивидуальные особенности техники высококвалифицированных гандболистов. | Читать в НЭБ | |||||
Костюк З.М. | Взаимосвязь показателей соматического и стоматологического здоровья у спортсменов 15-18 лет в игровых и циклических видах спорта в подготовительном периоде спортивной подготовки | 14.01.14 14.03.11 | Стоматология Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | Кандидатская | 2015 | |
Впервые изучена стоматологическая заболеваемость в комплексе с нарушениями функционального состояния и соматического здоровья на фоне тренировочных нагрузок подготовительного периода у спортсменов 15-18 лет. Впервые разработан алгоритм профилактики и лечения воспалительных заболеваний пародонта у юниоров 15-18 лет в подготовительный период спортивной подготовки растительными композитами. | Читать в НЭБ |